<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Läsning &amp; litteratur &#8211; Frida</title>
	<atom:link href="https://fridautbildning.se/tagg/lasning-litteratur/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 25 Mar 2026 07:58:12 +0000</lastBuildDate>
	<language>sv-SE</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://fridautbildning.se/wp-content/uploads/2022/10/cropped-Box-fridalogo-01-32x32.png</url>
	<title>Läsning &amp; litteratur &#8211; Frida</title>
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Webbinarium: Bedömning &#8211; mer än bara betyg</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/webbinarium-bedomning-mer-an-bara-betyg/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Dec 2024 13:19:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5472</guid>

					<description><![CDATA[Gy 25 närmar sig och betygsutredningen pågår. Med fokus på reformer och betyg har vi nu chansen att bredda perspektiven kring bedömning. En möjlighet för oss som brinner för skolutveckling att ställa oss frågan… …hur bedömning kan bli ett kraftfullt verktyg för lärande och inte bara underlag för betyg? Delta kostnadsfritt i Frida Professionals webbinarium [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Gy 25 närmar sig och betygsutredningen pågår. Med fokus på reformer och betyg har vi nu chansen att bredda perspektiven kring bedömning. En möjlighet för oss som brinner för skolutveckling att ställa oss frågan… …hur bedömning kan bli ett kraftfullt verktyg för lärande och inte bara underlag för betyg? Delta kostnadsfritt i Frida Professionals webbinarium torsdagen den 6 februari, 13-14.30.</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/webbinarium-bedomning-mer-an-bara-betyg/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Med hjärtat i jorden: En bok om barns relation till naturen</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/med-hjartat-i-jorden-en-bok-om-barns-relation-till-naturen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Oct 2024 07:22:13 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5396</guid>

					<description><![CDATA[Vi på FP var nyfikna på boken Barn, natur och hållbar utveckling och fick möjlighet att intervjua Anna. Din bok Barn, natur och hållbar utveckling – har den poetiska undertiteln Med hjärtat i jorden. Vad betyder den för dig? För mig är det egentligen det boken verkligen handlar om. Undertiteln sammanfattar vad vi gör ute [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Vi på FP var nyfikna på boken Barn, natur och hållbar utveckling och fick möjlighet att intervjua Anna. Din bok Barn, natur och hållbar utveckling – har den poetiska undertiteln Med hjärtat i jorden. Vad betyder den för dig? För mig är det egentligen det boken verkligen handlar om. Undertiteln sammanfattar vad vi gör ute i naturen med barnen. Det handlar om att bygga en relation till naturen…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/med-hjartat-i-jorden-en-bok-om-barns-relation-till-naturen/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kunskapsbildning för professionellt lärande genom kollegiala samtal</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/kunskapsbildning-for-professionellt-larande-genom-kollegiala-samtal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Jun 2024 12:01:13 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4964</guid>

					<description><![CDATA[Sammanfattning av artikeln: Kunskapsbildning för professionellt lärande genom kollegiala samtal av Jaana Nehez, Katina Thelin, Veronica Sülau, Eva Kane och Karin Rönnerman Tidigare studier visar på komplexiteten i kollegiala samtal i syfte att främja och bidra till professionellt lärande. Det handlar till exempel om att skapa en kunskapsfrämjande kultur (Hargreaves &#38; O’Connor, 2019) som kännetecknas [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Sammanfattning av artikeln: Kunskapsbildning för professionellt lärande genom kollegiala samtal av Jaana Nehez, Katina Thelin, Veronica Sülau, Eva Kane och Karin Rönnerman Tidigare studier visar på komplexiteten i kollegiala samtal i syfte att främja och bidra till professionellt lärande. Det handlar till exempel om att skapa en kunskapsfrämjande kultur (Hargreaves & O’Connor, 2019) som…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/kunskapsbildning-for-professionellt-larande-genom-kollegiala-samtal/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Vetenskaplig artikel om Lärande ledande</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/vetenskaplig-artikel-om-larande-ledande/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Apr 2024 12:29:53 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4897</guid>

					<description><![CDATA[Sammanfattning av artikeln: Learning leading &#8211; responsiveness in leading professional development av Veronica Sülau, Jaana Nehez, Anette Olin Almqvist &#160; Lärares professionella lärande betraktas som en nyckelfaktor för framgångsrik skolutveckling. I dag organiserar många skolor för att möjliggöra professionellt lärande med hjälp av utvecklingsledare på olika nivåer. I en tidigare studie (Nehez et al., 2022) utforskade [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Lärares professionella lärande betraktas som en nyckelfaktor för framgångsrik skolutveckling. I dag organiserar många skolor för att möjliggöra professionellt lärande med hjälp av utvecklingsledare på olika nivåer. I en tidigare studie (Nehez et al., 2022) utforskade författarna hur lärares professionella lärande var kopplat till olika typer av ledningspraktiker: rektorer…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/vetenskaplig-artikel-om-larande-ledande/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Utvecklingsartikel om datadrivet förbättringsarbete</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/utvecklingsartikel-om-datadrivet-forbattringsarbete/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Apr 2024 07:06:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4891</guid>

					<description><![CDATA[I skolans styrdokument står det tydligt framskrivet att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ifous är ett fristående forskningsinstitut med uppdraget att vara en nationell plattform för skolors forsknings- och utvecklingsarbete. FoU-programmet Datadriven skolförbättring är ett exempel på ett sådant stöd. Programmets intention var bland annat att skapa ett forskningsbaserat tillvägagångssätt där [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>I skolans styrdokument står det tydligt framskrivet att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ifous är ett fristående forskningsinstitut med uppdraget att vara en nationell plattform för skolors forsknings- och utvecklingsarbete. FoU-programmet Datadriven skolförbättring är ett exempel på ett sådant stöd. Programmets intention var bland annat att skapa ett…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/utvecklingsartikel-om-datadrivet-forbattringsarbete/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Systemteorins pragmatik  &#8211; konsten att handla på goda grunder</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/systemteorins-pragmatik-konsten-att-handla-pa-goda-grunder/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Apr 2024 12:56:29 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4830</guid>

					<description><![CDATA[Frida Professional har genom åren medverkat till att en rad böcker skrivits och getts ut, några i egen regi. En av de mest tongivande författarna är Oscar Öquist, senior rådgivare inom Frida Utbildning med gedigen kunskap om systemteori och dess tillämpning i praktiken. Två av Öquists böcker med systemteoretisk grund som getts ut genom Frida [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Frida Professional har genom åren medverkat till att en rad böcker skrivits och getts ut, några i egen regi. En av de mest tongivande författarna är Oscar Öquist, senior rådgivare inom Frida Utbildning med gedigen kunskap om systemteori och dess tillämpning i praktiken. Två av Öquists böcker med systemteoretisk grund som getts ut genom Frida Professional (tidigare Didaktikcentrum) är Den seende…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/systemteorins-pragmatik-konsten-att-handla-pa-goda-grunder/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Elev på Frida: Läsning &#038; litteratur på högstadiet</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/lasning-bade-en-dorr-in-i-sig-sjalv-och-en-dorr-ut-i-varlden/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Aug 2022 11:28:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://frida.stage.grafi.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=1197</guid>

					<description><![CDATA[Men så till slut, efter att ha väntat i en halv evighet, får vi reda på det: De tre ungdomsböckerna &#8221;Janne, min vän&#8221; av Peter Pohl, &#8221;I taket lyser stjärnorna&#8221; av Johanna Thydell och &#8221;Jag saknar dig, jag saknar dig!&#8221; av Peter Pohl och Kinna Gieth. Alla tre är, på ett eller annat sätt, uppväxtskildringar. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Men så till slut, efter att ha väntat i en halv evighet, får vi reda på det: De tre ungdomsböckerna ”Janne, min vän” av Peter Pohl, ”I taket lyser stjärnorna” av Johanna Thydell och ”Jag saknar dig, jag saknar dig!” av Peter Pohl och Kinna Gieth. Alla tre är, på ett eller annat sätt, uppväxtskildringar. Till en början var jag kanske lite skeptisk – om du är uppväxt på Harry Potter och dränker dig…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/lasning-bade-en-dorr-in-i-sig-sjalv-och-en-dorr-ut-i-varlden/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
