<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Om Frida &#8211; Frida</title>
	<atom:link href="https://fridautbildning.se/tagg/om-frida/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Dec 2025 07:26:39 +0000</lastBuildDate>
	<language>sv-SE</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://fridautbildning.se/wp-content/uploads/2022/10/cropped-Box-fridalogo-01-32x32.png</url>
	<title>Om Frida &#8211; Frida</title>
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Tid för eftertanke – om faran med linjära lösningar på komplexa problem</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/tid-for-eftertanke-om-faran-med-linjara-losningar-pa-komplexa-problem/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Johan Arnell]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Dec 2025 07:18:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5977</guid>

					<description><![CDATA[Eftertankens ledarskap – oavsett om det kommer i form av formellt-, informellt- eller självledarskap – är ovärdeligt i en tid där utrymmet för reflektion och lärande har svårt att vinna fäste. Eftertanke kräver tid och fokus – vilket i sin tur kräver lugn – ett svårköpt tillstånd i en vardag präglad av informationsöverflöd. Utan fredade [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Eftertankens ledarskap – oavsett om det kommer i form av formellt-, informellt- eller självledarskap – är ovärdeligt i en tid där utrymmet för reflektion och lärande har svårt att vinna fäste. Eftertanke kräver tid och fokus – vilket i sin tur kräver lugn – ett svårköpt tillstånd i en vardag präglad av informationsöverflöd. Utan fredade öar av ”panikfri tid” kan vi i vår strävan efter balans gå…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/tid-for-eftertanke-om-faran-med-linjara-losningar-pa-komplexa-problem/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10 år på Frida</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/10-ar-pa-frida/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 May 2023 08:22:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4913</guid>

					<description><![CDATA[Nu efter snart tio år på Fridaskolan ska jag sluta här, den skola jag har gått en stor del av mitt liv på. Jag ska sluta på skolan som jag alltid gillat och känt mig trygg i. Det har varit mycket roligt och ibland lite småtråkigt att gå här (det är ju en skola!), men [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Nu efter snart tio år på Fridaskolan ska jag sluta här, den skola jag har gått en stor del av mitt liv på. Jag ska sluta på skolan som jag alltid gillat och känt mig trygg i. Det har varit mycket roligt och ibland lite småtråkigt att gå här (det är ju en skola!), men absolut mest roligt. Men nu efter tio år är det dags att gå åt olika håll och därför ska jag berätta lite om min tid här.</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/10-ar-pa-frida/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ett hållbart Frida</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/ett-hallbart-frida/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Aug 2022 11:56:50 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=2530</guid>

					<description><![CDATA[Hela Frida arbetar långsiktigt med hållbarhet, och ända sedan starten 1993 har vi strävat efter att vara en hållbar organisation och en trivsam och lustfylld arbetsplats för alla. Att skapa en god miljö för lärande, för både elever och medarbetare, är vårt viktigaste uppdrag och det gör vi främst genom att aktivt bygga tillit och [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>När vi pratar om att ”vi utbildar tågluffare” beskriver vi hur vi anstränger oss att sätta eleven i centrum för sitt lärande och hur frågor som ligger nära eleven ska ha en framträdande roll i dennes skolvardag. Över tid har hållbarhet och hållbar utveckling vuxit till att bli angelägna ämnen och därmed ofta återkommande fokusområden i undervisningen. När vi dessutom skapar förutsättningar för…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/ett-hallbart-frida/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Frida i (ganska) kort sammanfattning</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/frida-i-kort-sammanfattning/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Aug 2022 05:28:26 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=2096</guid>

					<description><![CDATA[När Fridaskolan startade 1993 var den uttalade ambitionen mycket enkel: Att göra skillnad. Vi ville göra skillnad för våra elever, vårdnadshavare, anställda och förhoppningsvis också svensk skola i stort. Vi ville att våra elever skulle lämna skolan efter avslutade studier och känna sig trygga i sina kunskaper, förmågor och, inte minst, sig själva. Denna ambition [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Det var drygt en handfull eldsjälar som vågade ta steget och starta en egen skola när det blev möjligt i samband med friskolereformen i början på 90-talet. Helt enkelt var det inte, varken att verka för något helt nytt (“Friskola? Vad är det?”) eller att helt plötsligt ha ansvar för att ordna allt praktiskt, från personal till mat till, tja, skolbyggnaden i sig. Men det gick – motivationen är…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/frida-i-kort-sammanfattning/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Läger som grogrund för ett bra läsår!</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/lager-som-grogrund-for-ett-bra-lasar/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Aug 2022 08:42:19 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4914</guid>

					<description><![CDATA[Att välja Ramsvik som lägerplats är utmärkt då det bjuder på oanade möjligheter för både kropp och själ. När ett läger är som bäst vill man att alla trivs och får möjlighet till lägervistelsens alla fördelar. För visst är det en fördel när stället man valt har havsutsikt, lång härlig badstrand, beachvolleybollplan, grillplats vid havet, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Att välja Ramsvik som lägerplats är utmärkt då det bjuder på oanade möjligheter för både kropp och själ. När ett läger är som bäst vill man att alla trivs och får möjlighet till lägervistelsens alla fördelar. För visst är det en fördel när stället man valt har havsutsikt, lång härlig badstrand, beachvolleybollplan, grillplats vid havet, bastu samt sköna mysiga stugor i ett område så naturskönt att…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/lager-som-grogrund-for-ett-bra-lasar/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Åka på läger med 2:or – pirrigt, roligt &#038; lärorikt!</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/aka-pa-lager-med-2or-pirrigt-roligt-larorikt/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Aug 2022 08:51:32 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4917</guid>

					<description><![CDATA[På Fridaskolan är vi alltid ute på läger under året, på ett eller annat sätt. Oftast kommer man igång från och med 2:an och uppåt. En vanlig reaktion som man får höra är: &#8221;Åh, vad kul att ni gör sådana här roliga saker med barnen!&#8221; Och det är precis så det är – det är [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>På Fridaskolan är vi alltid ute på läger under året, på ett eller annat sätt. Oftast kommer man igång från och med 2:an och uppåt. En vanlig reaktion som man får höra är: ”Åh, vad kul att ni gör sådana här roliga saker med barnen!” Och det är precis så det är – det är fantastiskt roligt att vara på läger. Inte bara för barnen utan givetvis för oss vuxna också. Vad är då vinsten med…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/aka-pa-lager-med-2or-pirrigt-roligt-larorikt/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
