<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Gymnasiet &#8211; Frida</title>
	<atom:link href="https://fridautbildning.se/tagg/gymnasiet/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 07 Feb 2025 11:33:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>sv-SE</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://fridautbildning.se/wp-content/uploads/2022/10/cropped-Box-fridalogo-01-32x32.png</url>
	<title>Gymnasiet &#8211; Frida</title>
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Ett kliv ut i verkligheten</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/ett-kliv-ut-i-verkligheten/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Daniel Arosenius]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Feb 2025 11:21:47 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5570</guid>

					<description><![CDATA[Kursen i marknadsföring leds av lärare Tobias Dorthé och ingår som programfördjupningskurs på Ekonomiprogrammet på Fridagymnasiet i Mölnlycke. För eleverna i årskurs 3 har ett uppskattat inslag under kursen varit projektet Utklivet som planerats av Tobias och lärare Sanna Alm som undervisar i ledarskap och organisation. Inom projektet har kurser i marknadsföring, ledarskap och entreprenörskap [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Kursen i marknadsföring leds av lärare Tobias Dorthé och ingår som programfördjupningskurs på Ekonomiprogrammet på Fridagymnasiet i Mölnlycke. För eleverna i årskurs 3 har ett uppskattat inslag under kursen varit projektet Utklivet som planerats av Tobias och lärare Sanna Alm som undervisar i ledarskap och organisation. Inom projektet har kurser i marknadsföring…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/ett-kliv-ut-i-verkligheten/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Webbinarium: Bedömning &#8211; mer än bara betyg</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/webbinarium-bedomning-mer-an-bara-betyg/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Dec 2024 13:19:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5472</guid>

					<description><![CDATA[Gy 25 närmar sig och betygsutredningen pågår. Med fokus på reformer och betyg har vi nu chansen att bredda perspektiven kring bedömning. En möjlighet för oss som brinner för skolutveckling att ställa oss frågan… …hur bedömning kan bli ett kraftfullt verktyg för lärande och inte bara underlag för betyg? Delta kostnadsfritt i Frida Professionals webbinarium [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Gy 25 närmar sig och betygsutredningen pågår. Med fokus på reformer och betyg har vi nu chansen att bredda perspektiven kring bedömning. En möjlighet för oss som brinner för skolutveckling att ställa oss frågan… …hur bedömning kan bli ett kraftfullt verktyg för lärande och inte bara underlag för betyg? Delta kostnadsfritt i Frida Professionals webbinarium torsdagen den 6 februari, 13-14.30.</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/webbinarium-bedomning-mer-an-bara-betyg/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Samarbete så in i Norden</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/samarbete-sa-in-i-norden/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Helmerson]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Sep 2024 15:39:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5017</guid>

					<description><![CDATA[Att vara en del av ett Nordplus-samarbete innebär möjligheten att resa till och ta inspiration av varandra, för även om våra språk och vår kultur ligger nära varandra, kan de ändå vara så olika. Det är genom utbyten och samarbete över gränserna som vi utvecklar och värnar om detta arv. Fridagymnasiet i Vänersborg har i [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Att vara en del av ett Nordplus-samarbete innebär möjligheten att resa till och ta inspiration av varandra, för även om våra språk och vår kultur ligger nära varandra, kan de ändå vara så olika. Det är genom utbyten och samarbete över gränserna som vi utvecklar och värnar om detta arv. Fridagymnasiet i Vänersborg har i ett första Nordplus-projekt kallat Nordaførr med Alta Videregående Skole i…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/samarbete-sa-in-i-norden/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Utvecklingsartikel om datadrivet förbättringsarbete</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/utvecklingsartikel-om-datadrivet-forbattringsarbete/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marie Mattsson]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Apr 2024 07:06:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4891</guid>

					<description><![CDATA[I skolans styrdokument står det tydligt framskrivet att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ifous är ett fristående forskningsinstitut med uppdraget att vara en nationell plattform för skolors forsknings- och utvecklingsarbete. FoU-programmet Datadriven skolförbättring är ett exempel på ett sådant stöd. Programmets intention var bland annat att skapa ett forskningsbaserat tillvägagångssätt där [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>I skolans styrdokument står det tydligt framskrivet att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ifous är ett fristående forskningsinstitut med uppdraget att vara en nationell plattform för skolors forsknings- och utvecklingsarbete. FoU-programmet Datadriven skolförbättring är ett exempel på ett sådant stöd. Programmets intention var bland annat att skapa ett…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/utvecklingsartikel-om-datadrivet-forbattringsarbete/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>På äventyr i Europa</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/pa-aventyr-i-europa/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Daniel Arosenius]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jan 2024 09:29:39 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4509</guid>

					<description><![CDATA[Då var det äntligen dags för oss sistaårselever att utforska världen på den högtidliga Europaresan. Vi har under loppet av vår gymnasietid engagerat oss i insamlingar av olika former för att samla in kapital inför denna resa. Under höstterminen i årskurs två höll vi elever en middag för föräldrar och anhöriga där vi tog hand [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Då var det äntligen dags för oss sistaårselever att utforska världen på den högtidliga Europaresan. Vi har under loppet av vår gymnasietid engagerat oss i insamlingar av olika former för att samla in kapital inför denna resa. Under höstterminen i årskurs två höll vi elever en middag för föräldrar och anhöriga där vi tog hand om mat, underhållning samt lotteri. Ett år äldre, såväl som klokare…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/pa-aventyr-i-europa/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ett eget rum</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/ett-eget-rum/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Daniel Arosenius]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Feb 2023 09:21:37 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=3747</guid>

					<description><![CDATA[Elever som läser på ett nationellt högskoleförberedande program har rätt till minst 2180 undervisningstimmar under gymnasietiden. Eleverna spenderar därmed över 700 timmar i skolans lokaler varje år. För många innebär detta fler timmar i olika klassrum än i sitt eget hem. Trots detta är det oftast hemma som man hänger upp bilder som man tycker [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>På Fridagymnasiet i Vänersborg har eleverna kontor som de får inreda och dekorera. Kontoren är för många en slags oas i skolans myller och en plats där man kan känna sig som hemma – ett eget rum. Men även fast eleverna har sina kontor så behöver hela skolan vara stimulerande och bidra till en god arbetsmiljö och även klassrummen behöver vara elevernas rum. Läraren Sara Lindenelm är mentor i…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/ett-eget-rum/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Samverkan för ökat välmående hos elever</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/samverkan-for-okat-valmaende-hos-elever/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Nov 2022 10:47:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=3436</guid>

					<description><![CDATA[Fridaskolorna och Frida Professional har inlett ett samarbete med Edtech-företaget EdAider för att utveckla och använda ett verktyg som samlar data om elevers välmående. Samarbetet är ett resultat av ett Ifous-program med inriktning mot datadriven skolförbättring som Fridagymnasiet i Vänersborg deltagit i de senaste åren. När idéerna om datadriven skolförbättring skulle omsättas i praktisk handling [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Fridaskolorna har lång erfarenhet av ett mentorskap som innebär något djupare och rikare än korta informationsmöten en gång i veckan. På Fridagymnasiet är alla pedagoger också mentorer och tre dagar i veckan möter mentorn sin grupp med 15 elever med gott om kvalitativt utrymme, men trots återkommande interaktioner mellan mentorselev och mentor fanns ett behov av att säkerställa insikter om alla…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/samverkan-for-okat-valmaende-hos-elever/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>På tågluff till Europaparlamentet</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/en-artikel-om-gymnasiet/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[2Creative_fridaskolan]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Sep 2022 07:00:19 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://localhost/fridaskolan/artikel/en-artikel-fran-inblicken-etradadin-setrum-firar-10-3/</guid>

					<description><![CDATA[På Frida utbildar vi tågluffare. Denna strävan har givit energi, mening och riktning för Frida i över ett kvarts sekel. Man kan såklart fråga sig vad detta egentligen betyder och jag tror att svaret kan låta lite olika beroende på vem man frågar. När någon frågar mig kan mina förklaringar lätt bli lite högtravande och [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>”Vårt uppdrag är att utbilda aktiva samhällsmedborgare, och därför behöver vi öva eleverna i att aktivt utöva inflytande på sin utbildning, sitt sammanhang och på sin omvärld.” Eller: ”Vi vet inte vad framtiden kommer erbjuda så vi måste försöka förbereda oss på det oförutsedda.” Eller: ”Vi har en bred syn på vad utbildning är och fokuserar på hela individen. Tillit, relationer, självkänsla…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/en-artikel-om-gymnasiet/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>En röst i Europaparlamentet</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/2621/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Sep 2022 07:00:17 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=2621</guid>

					<description><![CDATA[Jag satt där, svettades och var nervös, för att jag visste att det snart var dags för mig att gå upp och tala. Sedan innan visste jag att det inte spelar någon roll hur mycket man tränar på sitt tal, är man nervös och inte avslappnad, så kommer det inte att gå lika bra. Efter [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Jag höll mitt tal. Det trodde jag aldrig skulle hända i hela mitt liv. När talet väl var över och jag satte mig i min stol igen så kände jag hur glädjen kom över mig och adrenalinet slog till. Nu hade jag gjort det, och jag var stolt! Det finns alltid en del av mig som är skeptisk och jag tänker tillbaka. Var det verkligen så bra? Sa jag något fel som jag inte märkte? Tycker dessa 751 personer…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/2621/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
