<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Motivation &#8211; Frida</title>
	<atom:link href="https://fridautbildning.se/tagg/motivation/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<description>Välkommen till Frida!</description>
	<lastBuildDate>Wed, 25 Mar 2026 07:59:24 +0000</lastBuildDate>
	<language>sv-SE</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://fridautbildning.se/wp-content/uploads/2022/10/cropped-Box-fridalogo-01-32x32.png</url>
	<title>Motivation &#8211; Frida</title>
	<link>https://fridautbildning.se</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Growth Mindset i en skolkontext</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/growth-mindset-i-en-skolkontext/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[2Creative_fridaskolan]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Dec 2023 11:41:17 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=4419</guid>

					<description><![CDATA[Fridaskolan i Vänersborg har sedan 2017 samarbetat med partnerskolor från Slovenien, Spanien, Frankrike och Rumänien på temat Growth Mindset. Projektet MindSet Go! 2.0 bygger på ett väl fungerande nätverk av skolor och lärarutbildare med nya undervisningsidéer och metoder baserade på Carol S. Dwecks teorier om tillväxttänk, s.k. &#8221;growth mindset&#8221;.  “Projektet har gett oss möjlighet att [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Fridaskolan i Vänersborg har sedan 2017 samarbetat med partnerskolor från Slovenien, Spanien, Frankrike och Rumänien på temat Growth Mindset. Projektet MindSet Go! 2.0 bygger på ett väl fungerande nätverk av skolor och lärarutbildare med nya undervisningsidéer och metoder baserade på Carol S. Dwecks teorier om tillväxttänk, s.k. ”growth mindset”. “Projektet har gett oss möjlighet att dela…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/growth-mindset-i-en-skolkontext/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>UMAMI &#8211; 2020-2022</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/umami-2020-2022/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Karin Helmerson]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Sep 2023 07:18:52 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=5133</guid>

					<description><![CDATA[UMAMI Utbildningsprojekt 2020-2022 UMAMI  &#8211; står för: Undervisning som ger Mersmak, Aktiverar, Motiverar, Inspirerar, Inkluderar och Internationaliserar. Projektet byggde vidare på tidigare konsortieprojekt för att ge Fridaskolornas personal ytterligare kunskap men även inspiration.  Det gav även verktyg för att ännu bättre kunna upptäcka elever i riskzonen samt förebygga och förhindra för tidiga skolavhopp, även från [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>UMAMI Utbildningsprojekt 2020-2022 UMAMI – står för: Undervisning som ger Mersmak, Aktiverar, Motiverar, Inspirerar, Inkluderar och Internationaliserar. Projektet byggde vidare på tidigare konsortieprojekt för att ge Fridaskolornas personal ytterligare kunskap men även inspiration. Det gav även verktyg för att ännu bättre kunna upptäcka elever i riskzonen samt förebygga och förhindra för…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/umami-2020-2022/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Vad tänker andra om Frida Professional</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/vad-tanker-andra-om-frida-professional/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[2Creative_fridaskolan]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Mar 2023 13:43:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=3864</guid>

					<description><![CDATA[”I samband med Skolverkets riktade insatser i Markaryds kommun fick vi möjlighet att anordna en samtalsledarutbildning för förstelärare och motsvarande funktioner i förskolan, under ledning av Frida Professional. Samtalsledarutbildningen gav deltagarna verktyg för att tillsammans med rektor kunna leda och driva kollegialt lärande på sina skolenheter. Deltagarna upplever idag en större trygghet i samtalsledarrollen och [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>”I samband med Skolverkets riktade insatser i Markaryds kommun fick vi möjlighet att anordna en samtalsledarutbildning för förstelärare och motsvarande funktioner i förskolan, under ledning av Frida Professional. Samtalsledarutbildningen gav deltagarna verktyg för att tillsammans med rektor kunna leda och driva kollegialt lärande på sina skolenheter. Deltagarna upplever idag en större trygghet i…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/vad-tanker-andra-om-frida-professional/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Några böcker</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/3814-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[2Creative_fridaskolan]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Mar 2023 12:30:42 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/artiklar/3814-2/</guid>

					<description><![CDATA[Barn, natur och hållbar utveckling &#8211; med hjärtat i jorden Författare: Anna Thoresson Det här är en berättelse om en barngrupp, en förskola och en trädgård under fyra årstider. Den handlar om det lärande som tar sin början i sinnliga och estetiska upplevelser i naturen, i kroppens möte med maskar, träd och is. Boken visar [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Författare: Anna Thoresson Det här är en berättelse om en barngrupp, en förskola och en trädgård under fyra årstider. Den handlar om det lärande som tar sin början i sinnliga och estetiska upplevelser i naturen, i kroppens möte med maskar, träd och is. Boken visar hur hållbar utveckling grundar sig i vår egen personliga relation till naturen. Det vi känner, det bryr vi oss också om.</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/3814-2/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Avhandlingar från Frida Professional</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/3814/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Mar 2023 08:51:24 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=3814</guid>

					<description><![CDATA[Hittills har Frida Professional kunnat bidra med två avhandlingar. Här följer en översiktlig beskrivning av vad de handlar om samt länkar till avhandlingarna i sin helhet. Varmt välkommen att kontakta om du vill veta mer! &#8221;Den svårfångade motivationen: elever i en digitaliserad lärmiljö&#8221; Jan Blomgren har studerat elevers motivation och målorientering i en digitaliserad lärmiljö. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Jan Blomgren har studerat elevers motivation och målorientering i en digitaliserad lärmiljö. Målgruppen utgörs av elever i årskurs 9 vid tre fristående grundskolor, där varje elev och lärare har tillgång till en personlig bärbar dator dygnet runt. Studiens syfte är att via elevernas egna röster dels beskriva deras olika motiv till att prestera eller inte prestera i skolan, dels identifiera vad som…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/3814/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kabaré à la Frida – samverkan i rampljuset</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/kabare-a-la-frida-samverkan-i-rampljuset/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Jan 2023 14:50:00 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=3571</guid>

					<description><![CDATA[Alla som någon gång varit delaktiga i att sätta upp en kabaré med 75 elever på en riktig teaterscen för betalande publik vet att det är ett gediget pussel som ska läggas: manus ska skrivas, roller ska väljas, musik ska spelas, rekvisita byggas, danser koreograferas, affischer skapas, ljud och ljus ska sättas och så vidare. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>För att det ens ska vara möjligt att genomföra en kabaré av det här slaget är det A och O med samverkan mellan elever, lärare, övrig personal på skolan, sponsorer och vaktmästare på teatern. Utan samspel och samverkan – ingen kabaré. Det går helt enkelt inte att göra det på egen hand, även om den egna insatsen är lika viktig oavsett vilken av delarna du jobbar med. Årskurs 8 på Fridaskolan i…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/kabare-a-la-frida-samverkan-i-rampljuset/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#8221;Pay it forward&#8221; – ett områdesarbete om att ge först</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/pay-it-forward-ett-omradesarbete-om-att-ge-forst/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Sep 2022 20:08:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=3142</guid>

					<description><![CDATA[Förklaring av arbetet Varje termin arbetar eleverna på Fridaskolan med olika områden, denna gången kallades 7:ornas område “Pay it forward”. Meningen med projektet var att man skulle påverka miljön positivt och försöka få andra människor mer engagerade och involverade. Med pay it forward menas att man gör något snällt till någon eller något som sedan [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Varje termin arbetar eleverna på Fridaskolan med olika områden, denna gången kallades 7:ornas område “Pay it forward”. Meningen med projektet var att man skulle påverka miljön positivt och försöka få andra människor mer engagerade och involverade. Med pay it forward menas att man gör något snällt till någon eller något som sedan i sin tur för det vidare det till andra människor.</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/pay-it-forward-ett-omradesarbete-om-att-ge-forst/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Hållbar elevhälsa – tillsammans för samsyn och trygga barn</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/hallbar-elevhalsa-tillsammans-for-samsyn-och-trygga-barn/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Sep 2022 10:47:40 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=2987</guid>

					<description><![CDATA[Hållbar elevhälsa, vad innebär det egentligen? Hållbart är något som är starkt, varaktigt och som sträcker sig över tid. Hur gör man för att lyckas med det? I Elevhälsan tänker vi att ett hållbart elevhälsoarbete i första hand grundas i det hälsofrämjande och förebyggande arbete som vi dagligen bedriver på olika sätt och i flera [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Nyckeln till samsyn är det arbete som sker i vardagen tillsammans med arbetslag, elever och familjer. Vi vuxna har samma inställning till vårt uppdrag och samma salutogena arbetssätt. Utgångspunkten är att vi har en gemensam tanke och grundidé, vilket främjar elevernas möjligheter att nå framgång utifrån var de befinner sig i nuläget. Detta är ett arbete som tar tid, vilket det också måste få lov…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/hallbar-elevhalsa-tillsammans-for-samsyn-och-trygga-barn/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Att växa och utvecklas som människa</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/att-vaxa-och-utvecklas-som-manniska/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Sep 2022 09:23:18 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=2983</guid>

					<description><![CDATA[Varför är det oftast roligt att lära sig nya saker men ibland också jobbigt och svårt? Vad är det egentligen som får oss människor att hitta vår egen drivkraft till livslångt lärande och varför är det viktigt? På Frida arbetar vi hårt för att skicka med våra barn och unga just lusten och viljan att [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Det livslånga lärandet är också av avgörande betydelse för vårt eget välmående. Att lära sig nya saker får oss att må bra. Ibland tar det emot och är jobbigt, men tillfredsställelsen man får när man har klarat av något svårt får oss att växa. På Frida tänker vi att förutsättningen för att få våra barn och ungdomar att hitta sin drivkraft till livslångt lärande är att vi vuxna själva fortsätter att…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/att-vaxa-och-utvecklas-som-manniska/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>När det blir på riktigt – en kabaréberättelse</title>
		<link>https://fridautbildning.se/artiklar/nar-det-blir-pa-riktigt-en-kabareberattelse/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anders Nord]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 06:58:40 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://fridautbildning.se/?post_type=articles_cpt&#038;p=2890</guid>

					<description><![CDATA[När vi kom tillbaka från jullovet visste vi att vi hade en hel del jobb framför oss. Först skulle manuset skrivas &#8230; och det vara bara var nio veckor kvar till själva föreställningen. Men bara några dagar in i den nya terminen fick vi ihop ett gäng ifrån klassen som med hjälp av vår svensklärare [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>När vi kom tillbaka från jullovet visste vi att vi hade en hel del jobb framför oss. Först skulle manuset skrivas … och det vara bara var nio veckor kvar till själva föreställningen. Men bara några dagar in i den nya terminen fick vi ihop ett gäng ifrån klassen som med hjälp av vår svensklärare skulle skriva manuset till kabarén. Kabarén fick heta “Klass 8 A” och var som en filmgala och de som…</p>
<p><a href="https://fridautbildning.se/artiklar/nar-det-blir-pa-riktigt-en-kabareberattelse/" rel="nofollow">Källa</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
