Frida Professional

Välkommen till en inspirerande kväll om möjligheterna med internationella samarbeten samt om att vara facilitator i en lärande miljö. Träffen är kostnadsfri och vi bjuder på lättare förtäring och fika

Läsårets femte utbildningstillfälle för Fridaskolornas förstelärare. Idag under rubriken Tema Vision.

Föreläsning för förstelärare och nyckelpersoner i Trollhättans Stad.

Inom ramen för Frida förskolors kompetensutveckling bidrar vi med input kring systemteori och design av goda möten.

Under rubriken "Att nyfiket utforska och medvetet utveckla kollegiala samtalspraktiker" föreläser Veronica Sülau för all personal inom förskola och grundskola i Gullspångs kommun. Utgångspunkt för föreläsningen är Veronicas bok "Vilja, veta, kunna, våga".

Frida Professional medverkar på NERA, en nordisk konferens för utbildningsvetenskaplig forskning.

Möte i gränssnittet med fokus på skolornas pågående utvecklingsarbete. FP leder mötet digitalt.

Utvecklingsseminarium i Stockholm. Nyfiken? Läs mer om programmet via länken.

Inom ramen för projektet MindSetGo 2.0 och tillsammans med representanter från Fridaskolan i Vänersborg åker vi till Spanien för en veckas arbete.

Föreläsning för lärare på skola i La Palma som en del av Erasmus+. Läs mer om Erasmus+ via länken.

En mötesplats för innovativt och livslångt lärande. Omvärldsspaning för oss på FP. Ses vi där?

Workshop med deltagarna i FoU-programmet Vetenskaplig skola - På riktigt! Bland annat med fokus på vilka sätt ett IT-stöd kan bidra till en ökad likvärdighet och en ökad uthållighet i utvecklingsarbetet. Vi har testat verktyget LoopMe i Frida förskolors kompetensutveckling.

Alla Frida Utbildnings förstelärare besöker Fridaskolan i Helsingborg för läsårets sista förstelärarträff.

Under vecka 19 välkomnar vi pedagoger från Tyskland, Österrike och Kroatien till en KA1-kurs.

Vetenskapsrådet bjuder in forskare, skolhuvudmän och myndigheter träffas för att samtala om frågor och dilemman kopplat till praktiknära skolforskning.

Data och elevernas bästa i fokus! Häng med och lyssna på våra och andras erfarenheter från Ifous-programmet. Anmäl dig via länken.

Vi delar våra erfarenheter vid ett webbinarium om hur en ny forskningsbaserad och datadriven arbetsmetod kan minska den psykiska ohälsan bland elever – och dessutom skapa ett större lärande och samsyn på hela skolan om elevernas mående. Nyfiken? Anmäl dig via länken.

Hur gör kommuner, skolor och lärare för att lyckas med digital skolutveckling? Och hur kan forskningen bidra?

Pedagogy, Education and Praxis (PEP) is a cross-institutional, collaborative research program which brings together researchers investigating the nature, traditions and condition of pedagogy, education and praxis and how they may be developed in different national contexts and various educational settings.

Fridas förskola och fritidshem använder ett digitalt hjälpmedel för att fånga pedagogernas reflektioner i utvecklingsarbetet. Ett sätt för rektor lyfta reflektionen och kunna bli mer formativ i att leda utvecklingsarbetet.

En viktig del av utvecklingsarbete handlar om att såväl sprida egna erfarenheter som att få ta del av andras tankar och perspektiv. Ett forum där detta kan ske är inom de seminarier som ges inom ramen för Aktionsforskningskollegiet på Göteborgs Universitet. Aktionsforskningskollegiets seminarier är tillfällen för presentation av och samtal om aktuella utvecklingsarbeten eller forskning som genomförs av etablerade forskare inom fältet, doktorander, masterstudenter och verksamma pedagoger.

Läs mer om Stigens friskola på deras hemsida.

Nyfiken på Stigens friskola? Läs mer via länken.

Efter ett tre år långt forsknings- och utvecklingsprogram under Chalmers ledning, har det nu blivit dags att summera våra lärdomar av vetenskaplig skola och förskola på nytt sätt tillsammans med de övriga deltagare i programmet.

Frida förskolor är en ständig källa till glädje och inspiration för hela Frida. Något som tydligt präglar Frida förskolor är helhetssynen på barn. För att kunna vara en trygg och stimulerande miljö för barn att vara i, behöver omsorg, utveckling och lärande bilda en helhet.

Fortbildning för rektorer där Veronica Sülau föreläser. Läs mer om utbildningen på GU:s hemsida.

Vad är ULF? ULF är en nationell försöksverksamhet som genomförs på uppdrag av regeringen mellan år 2017 och 2021, och som nu förlängs till 2024 som en övergång till permanent verksamhet från 2025. Försöksverksamheten ska utveckla och pröva hållbara samverkansmodeller mellan akademi och skola vad gäller forskning, skolverksamhet och lärarutbildning.

Du följer väl FP i sociala medier?

Nordens största konferens i utbildningsvetenskap där forskare presenterar aktuella studier inom olika delar av fältet. Årets tema: Adventures of Education: Desires, Encounters and Differences.

Nyfiken på Stigens friskola? Läs mer via länken.

Välkommen till ett digitalt möte om kollegialt lärande! Tillfälle att ta del av forskning och goda exempel samt dela erfarenheter. 12 mars 13.00-14.30 Inbjudan via länken nedan.

Vartannat år lockar Matematikbiennalen mellan 2000 och 3000 matematikintresserade pedagoger, skolledare, forskare, studenter och andra till två dagar fyllda av föreläsningar, workshops, utställningar och diskussioner. Här ges möjlighet att inspirera andra, kompetensutveckla sig, lära känna kollegor från hela landet samt vara med och påverka framtidens matematikundervisning.

Förstelärarnas rikskonferens 2024 en konferens för lärare med uppdrag att leda lärares lärande. Arrangör Lärarfortbildning AB.

NORALF-konferensen 2024 har temat "Etik och Agens – Att ta ansvar för och i en demokrati". Konferensen arrangeras den 2-3 maj 2024 på Pedagogen vid Göteborgs universitet och vänder sig till forskare, lärare, förskollärare och rektorer.

Eftersom La Réunion, som ligger 800 km öster om Madagaskar, är en fransk ö är de en del av EU-samarbeten. FP har tagit emot deltagare härifrån på KA1-kurser i flera omgångar och ska nu besöka dem i syfte att dela erfarenheter och kunskaper om skolutveckling.

ECER är en europeisk konferens om utbildningsforskning.

Frida förskola och fritids använder LoopMe, ett digitalt verktyg, för pedagogernas reflektioner kring praktiken. Nyfiken på LoopMe? Läs mer om LoopMe via länken.

Jan är tidigare medarbetare på FP och numer en glad pensionär. Förutom att bidra internt och externt till skolors utvecklingsarbete under åren så har Jan forskat och skrivit en avhandling med titeln: Den svårfångade motivationen: elever i en digitaliserad lärmiljö. Läs mer och hitta avhandlingen via länken.

Från 1 juli 2025 gäller nya direkt för bedömning i gymnasieskolan, från kursbetyg till ämnesbetyg.

Bokmässan, en plats för inspiration, kunskap och oändliga berättelser. Vi är där för att lära, mötas och kanske hitta inspiration till kommande uppdrag. Ses vi i Göteborg?

Jesper Grönlund har skrivit boken Bedömning i gymnasieskolan. För att fira utgivningen bjuder FP in till en bokrelease. Det gör vi den 2 oktober kl 17.30 i restaurangen på Fridagymnasiet i Mölnlycke. Välkommen!

En dimension av lärarskicklighet är lusten att experimentera och pröva nya grepp för att nå alla elever och bidra till deras lärande på alltmer kvalificerade sätt. Vi samlar förstelärarna för att ge dem möjlighet att mötas kring deras eget utforskande.

Vad är det som gör Frida till Frida? Hur kommer det sig att både elever och vuxna trivs och lyckas? Siffrorna är redan talande med låg personal- och elevomsättning, få sjukskrivningar och höga elevresultat, men vad är det egentligen som ligger bakom? Det här ska två av våra forskare, Veronica Sülau och Martin Lackéus, försöka utröna.

Fritids - en plats där barn får möjlighet att växa! Forskning lyfter fram vikten av en holistisk syn på barns utveckling. I läroplanen för fritidshemmet växer en bild av fritids fram som en plats där lek, lärande och socialt samspel integreras.

Vad är ULF? ULF är en nationell försöksverksamhet som har genomförts på uppdrag av regeringen mellan år 2017 och 2021, och som nu förlängs till 2024 som en övergång till permanent verksamhet från januari 2025. Verksamheten utvecklar, prövar och etablerar hållbara samverkansmodeller mellan akademi och skola vad gäller forskning, skolverksamhet och lärarutbildning.

Frida Professional är ett företag inom Frida Utbildning som arbetar med utbildning, utveckling och forskning. Sedan starten 1997 har företaget haft ett tydligt fokus på utvecklings- och förändringsarbete i syfte att bidra till individers och organisationers lärande. Via länken kan du läsa mer om vilka vi är och vårt företags historia.

Gy25 står för Gymnasieskola år 2025, en reform av det svenska gymnasiesystemet, som gäller från och med den 1 juli 2025. Gy25 innebär alla ämnesplaner utformas som sammanhållna ämnen med nivåer i stället för dagens kurser. I många ämnen kommer eleverna att kunna få undervisning under en längre sammanhållen period innan det slutliga betyget sätts. Ämnen, examensmål, programmål och programstrukturer uppdateras för att passa framtidens studier och yrkesliv.

I august 2023 öppnade Fridaskolan i Kallebäck. I deras utvecklingsarbete har de i år fokus på ledarskapet i klassrummet bla ut ett trygghetsperspektiv.

Nordens största konferens i utbildningsvetenskap där forskare presenterar aktuella studier inom olika delar av fältet. Årets tema: Pedagogy of Hope: Gratitude, Diversity, and Sustainability in Education. Klicka & läs mer.

Ett studiebesök bidrar både till inspiration och reflektion och kan vara ett sätt att spegla sin egen verksamhet och se möjlighet till utveckling.

SKR bjuder in till Skolriksdag – en konferens med både anor och nytänkande som tar upp de mest angelägna och aktuella frågorna för skolhuvudmännen.